Title:Influencia de la tecnología de la información y la comunicación en el nivel del uso indebido del celular en el aula del área de lengua y literatura en los estudiantes de octavo y noveno año de educación general básica de la escuela Febres Cordero zona 7, distrito 04, provincia de El Oro, cantón Marcabelí, parroquia Marcabelí, del período 2015-2016 / Diseño de una guía digital con enfoque de destrezas con criterios desempeño
Title:Las técnicas de estudio en el desempeño escolar en los estudiantes de segundo bachillerato unificado en el área de historia del periodo 2017-2018. / Diseño de página web interactiva, para mejorar el desempeño académico del área de historia.
Title:Los recursos didácticos en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes de educación general básica superior Subnivel cuatro. / Diseño de una guía didáctica interactiva.
Title:Las tutorías académicas en el desempeño escolar del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa General Eloy Alfaro. / Diseño de una guía didáctica como estrategia para mejorar el rendimiento escolar.
Title:Influencia del uso del celular en el nivel de comportamiento áulico en los estudiantes del décimo año de la Escuela de Educación General Básica John F. Kennedy, zona1, distrito 08d04, provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, parroquia La Unión, durante el periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque a destrezas con criterio de desempeño.
Title:Incidencia de las tics de software libre en el nivel cognitivo de los estudiantes del noveno año de Educación General Básica, en el área de Estudios Sociales. / Diseño de sitio web con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Title:Influencia de las tic de software libre en la calidad de desempeño escolar en el área de informática en los estudiantes de primero bachillerato del colegio fiscal de bachilleato Simón Bolívar, zona 8 distrito 09D05 provincia del Guayas cantón Guayaquil parroquia Tarqui período lectivo 2015 2016 / Diseño de guía educativa interactiva.