Title:Influencia de los materiales lúdicos en el aprendizaje de la pre-escritura de los niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque metodológicos para docentes.
Title:Influencia de los instrumentos de percusión en el aprendizaje de la pre- escritura en niños de 5 a 6 años de edad. / Guía didáctica con enfoque metodológico para docente.
Title:Influencia de la metodología de indagación en la calidad del desarrollo cognitivo. / Diseño de una guía didáctica con enfoque metodológico para docentes.
Title:Influencia del eje de desarrollo del medio natural y cultural en la calidad de las habilidades del pensamiento en los niños de 5 a 6 años. / Guía didáctica con enfoque ecológico para docentes.
Title:Influencia de la lectura de imágenes en el desarrollo del pensamiento creativo en niños de 5 a 6 años de la Escuela Fiscal "Adolfo Fassio", zona 8, parroquia Sucre,Cantón Guayaquil de la provincia del Guayas. Periodo Lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía metodológica con enfoque tecnológico.
Title:Influencia de las manifestaciones del lenguaje no verbal en la calidad del desarrollo de la función social de los niños de 3-4 años de edad. / Guía didáctica con enfoque integral para docentes y representantes legales.
Title:Influencia de la actividad física en la calidad del aprendizaje en niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque de procesos lúdicos para docentes y representantes legales.
Title:Afectividad para la formación integral de los niños de primer año de Educación Básica. / Taller didáctico estratégico para docentes y representantes legales.
Title:Influencia del programa aprendiendo en movimiento en la calidad del desarrollo del pensamiento crítico de niños de 4 a 5 años de la Escuela Básica Completa Othón Castillo Velez Zona 8, Distrito 4, Parroquia Febres Cordero, Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas. Periodo Lectivo 2015-2016. / Guía metodológica con enfoque de roles.
Title:Incidencia de la estructuración temporo - espacial en la calidad del desarrollo de la lateralidad en niños y niñas de 5 a 6 años. / Guía con enfoque lúdico para docente.