Title:La afluencia de los medios de comunicación en el proceso de socialización y la importancia de la coeducación para la igualdad / The mass media influence in the socialization process and the importance of coeducation to equality
Title:Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria / The TIC used as motivating agents in there adding habits of secondary school students.
Title:Enseñanza-aprendizaje de la lengua de la sociedad de acogida: mindfulness como recurso didáctico en el aula de español como segunda lengua / Language teaching and learning in the host society: mindfulness as a resource for the Spanish (L2) classroom
Title:El Book-Trailer como herramienta digital en la formación lectora de los futuros docente. Un estudio de caso. / The Book-Trailer as a digital tool in the training literary reading of the future teachers. A case study
Title:Promoting undergraduates’ awareness of the importance of thinking critically about false or inaccurate scientific information presented in news articles / Promoción de la conciencia de los estudiantes de pregrado sobre la importancia de pensar críticamente acerca de la información científica falsa o inexacta presentada en artículos de prensa