Title:Adaptación del instrumento metodológico de la representación del contenido (ReCo) al marco teórico del CTPC / Adaptation of the methodological instrument of the representation of the content (CORE) to the theoretical framework of TPCK
Title:Pedagogía de la dignidad en contextos de vulnerabilidad: enseñanza de las ciencias a madres del IDIPRON en 2014 / Pedagogy of dignity in contexts of vulnerability: teaching the sciences to mothers of IDIPRON in 2014
Title:Estudio comparado sobre el concepto de creatividad entre estudiantes universitarios de pedagogía de Chile y Colombia / Comparative study about the creativity concept between university students of pedagogy of Chile and Colombia
Title:Diagnostico del estado de la investigación docente del programa Tecnología en Topografía de la Universidad Distrital F.J.C / Diagnosis of the state of the educational research program in Surveying Technology of the University District FJC
Title:Herramienta Educativa Para El Aprendizaje Del Sistema Braille Alfabético Orientado A Niños Con Discapacidad Visual, Construido En Lego E Implementado Sobre Una Plataforma Psoc / Educational Tool For Learning The Alphabetic Braille System Aimed At Children With Visual Impairment, Built In Lego And Implemented On A Psoc Platform
Title:Adaptation of the methodological instrument of the representation of the content (CORE) to the theoretical framework of TPCK / Adaptación del instrumento metodológico de la representación del contenido (ReCo) al marco teórico del CTPC
Title:Sintonizando vidas: representaciones sociales sobre vida cotidiana en la radio escolar / Tuning lives: social representations about daily life on school radio
Title:Transmicultura: un estudio de caso sobre las estrategias de formación ciudadana, la regularización de la vida urbana y la configuración del mundo público en Bogotá (2013-2015) / Transmicultura: a case study on citizenship training strategies, the regularization of urban life and the configuration of the public world in Bogotá (2013-2015)
Title:Establecimiento de recursos digitales que aporten al cumplimiento de los aspectos enmarcados dentro de recursos de apoyo docente, según lineamientos del consejo nacional de acreditación de acuerdo con la naturaleza del espacio académico administración financiera del proyecto curricular de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Establishment of digital resources that support the fulfillment of framed aspects with resources of teaching support, according to guidelines from the National Accreditation in accordance with the nature of the space academic financial administration of the curricular project of environmental administration of the District University Francisco José de Caldas