Title:El género en la educación para el desarrollo sustentable: Refexiones desde las prácticas pedagógicas / The gender in education for Sustainable Development: Reflections from teaching practices
Title:Ethics: A meeting of environmental education and the professional being / La ética: Punto de encuentro de la educación ambiental y el ser profesional
Title:The transtheoretical model as a community experience in the separation of household solid waste to recover materials and reduction of the amount of waste / El modelo transteórico como experiencia comunitaria en la separación de residuos sólidos domiciliarios para la recuperación de materiales y reducción de la cantidad de desechos
Title:Understanding of resilience in the books published in spanish and located in six libraries in Bogotá, Colombia / Comprensiones de la resiliencia en los libros editados en español y localizados en seis bibliotecas de Bogotá, Colombia
Title:Adaptation of the Mexican laws in the teaching of subjects with environmental contents at the Social Sciences and Humanities academic division of Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Mexico / La adaptación de la normatividad mexicana en la enseñanza de las asignaturas de contenido ambiental en la división académica de ciencias sociales y humanidades de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México
Title:La comunicación y la naturaleza en las Teorías Pedagógicas de Comenio, Rousseau, Pestalozzi, Buber y Freinet hacia la fundamentacion de una Educomunicación Ambiental / Communication and nature in the educational theories of Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Buber and Freinet towards the foundation of an Environmental Educommunication