Title:Redes sociales y presencia virtual de los migrantes mexicanos en Estados Unidos / Social networks and virtual presence of Mexican migrants in the United States
Title:El uso del Google Classroom como complemento de la capacitación presencial a docentes de nivel primario / Google Classroom use as a complement of face-to-face training for primary school teachers
Title:La mirada sobre los otros: tensiones entre miserabilismo e inclusión en las valoraciones sobre el Programa Conectar Igualdad / Staring at the Others: Inclusion and Pessimism on Connecting Equality Programme Assessments / O olhar sobre os Outros: as Tensoes entre Miserabilismo e Inclusao nas Avaliaçoes sobre o Programa Conectar Igualdade
Title:Energía musical expresada: patrones enactivos de música y movimiento desde la perspectiva de segunda persona / Energia musical expressa. Padrões de música e movimento de ativismo a partir da perspectiva da segunda pessoa / Expressed musical energy. Enactive patterns of music and movement from the second-person perspective
Title:Ambientes de aprendizaje basados en herramientas web para el desarrollo de
competencias TIC en la docencia / Learning environments based on web tools: concerning the development of ICT skills in teaching / Ambientes de aprendizagem baseados em ferramentas web para o desenvolvimento de competências TIC no ensino