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Title: Funciones cognitivas, satisfacción con la vida y capacidad aeróbica en universitariosLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Funciones cognitivas / Satisfacción con la vida / Capacidad Aeróbica / Adultos jóvenes / Neuropsicología / Psicología del deporte / Psicología positiva / Aerobic capacity / Young adults / Neuropsychology / Sports psychology / Positive psychology / Satisfaction with life / Cognitive functions / Estudiantes universitarios -- Aspectos psicológicos -- Casos / Comportamiento estudiantil -- Aspectos psicológicos -- Casos / Desarrollo cognitivo -- Investigaciones -- Casos / Cognición -- Aspectos sociales -- Investigaciones -- Casos / Ejercicios aeróbicos -- Aspectos sociales -- Investigaciones -- Casos
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Title: Responsabilidad extracontractual del estado: la reparación de los perjuicios inmateriales por vulneración a otros bienes y derechos constitucional y convencionalmente protegidosAuthor: González Rueda, Silvia YohanaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Responsabilidad Extracontractual del Estado / Responsabilidad Internacional del Estado / Constitucionalización del Derecho de Daños / Daños autónomos / Bloque de Constitucionalidad / Control de Convencionalidad / Afectación a Bienes y Derechos Constitucional y Convencionalmente Protegidos / Non-contractual liability of the State / International Responsibility of the State / Constitutionalization of the law of damages / Autonomous damages / Constitutional Block / Control of Conventionality / Constitutionally and Conventionally Protected Assets and Rights / Recurso contencioso administrativo / Derecho administrativo / Responsabilidad del estado / Actos administrativos
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Title: Aplicación e intervención del modelo PERMA a docentes en un colegio privado de BogotáLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Modelo PERMA / Bienestar / Felicidad / Estrés / Estrategias de Afrontamiento / PERMA Model / Wellness / Happiness / Stress / Coping Strategies / Estres en el trabajo / Personal docente
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Title: “La voz de las familias, una mirada después del conflicto”: el cambio en la construcción narrativa de la identidad de familias que han pasado por un proceso de reintegración del grupo armado FARC-EPAuthor: Espejo Vinasco, Maria Paula / Galeano Gutierrez, Alejandra Banesa / Gutiérrez Martin, Miguel AntonioLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Identidad familiar / proceso de reintegración / cambio / construcción narrativa / relatos / excombatiente / familia / Family identity / reintegration process / change / narrative construction / narration / ex-combatant / family / Combatientes / Psicología / Psicología Social / Conflicto armado / Integración social
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Title: Lineamientos generales para la formulación de didáctica matematica Incas y Sikuanis en una perspectiva interculturalAuthor: Díaz Pérez, Vianney RocíoLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Constitucionalismo transicional en Colombia: el derecho a la paz como un deber de construcción dialógicaAuthor: Bonilla Montenegro, Julián Darío / Burbano Villamarín, Kenneth / Estupiñán Achury, Liliana / Gómez Isaza, María Cristina / Guzmán Rincón, Andrés Mauricio / Guzmán Gómez, Kimberly / Palomares García, Jorge Ricardo / Polack, Ana / Romo Ordóñez, MateoLanguage: DesconocidoRepository: 60
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Title: Efectividad comparada de las intervenciones basadas en Mindfulness sobre la Regulación Emocional en adultos entre los 18 y 65 años de edad: Una revisión sistemática.Author: Pineda Herrera, María Angélica / Soto Ramírez, Francisco Javier / Martínez Ariza, Angy CamilaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Operación génesis en el cacarica: un análisis crítico del discursoAuthor: Contreras Mancera, Diana Carolina / Guzmán Neira, Karol Sadday / Mateus Chacón, Angie CamilaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Diseño de un colegio indígena para la comunidad Bari Karikachaboquira con capacidad de 170 estudiantes en el resguardo Catalaura la Gabarra, Norte de SantanderAuthor: Rueda Cediel, Francisco FernandoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Arquitectura vernácula / Comunidad / Colegio / Cultura / Educación / Etnoeducación / Indígena Bari / Resguardo indígena / Vernacular architecture / Community / School / Culture / Education / Ethnoeducation / Bari Indigenous / Indigenous reservation / Construcciones escolares - Diseños y planos / Grupos étnicos / Barí / Educación indígena
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