Title:El concepto de proporción, eje articulador entre arte, matemáticas y educación religiosa, como aporte a la construcción del conocimiento de los estudiantes de grado cuarto
Title:Estado del Arte de los proyectos de Investigación de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Santo Tomás 2000 - 2013