Title:Superación de las visiones deformadas de las ciencias a partir de la incorporación de la historia de la física a su enseñanza / Overcoming Deformed Visions of Science from Integrating History of Physics to his Teaching
Title:¿Por qué los adolescentes no son el problema de la delincuencia uruguaya? : análisis comparativo en doble sentido : infracción-delito y Uruguay-México