Title:INAPROPIATE AGRICULTURAL AND HOME MODE PRACTICESTAKE THE RISK OF THE STUDENT'S INDEX WITH BARRIERS FOR LEARNING AND PARTICIPATION / LAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS Y CACERAS INADECUADAS AUMENTAN EL RIESGO DEL ÍNDICE DE ESTUDIANTES CON BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
Title:Power relations in the evaluation of learning with teachers undergoing training / Relaciones de poder en la evaluación de los aprendizajes con docentes en formación
Title:The history of the subject of Peace in the department of Cauca from 1962 to 2017, a proposal for its reinforcement and effective implementation / La historia del tema de la paz en el departamento de Cauca de 1962 a 2017, una propuesta para su refuerzo y aplicación efectiva
Title:TIC-mediated communic ati on and educati onal strategy for fostering sustainable development in five schools based in Palmira / Estrategia de comunicación y educación mediada por TIC para el fomento del desarrollo sostenible en cinco colegios de Palmira
Title:Fomentation of a solidarity culture, in an internal conflict environment in colombia within the training for new professional as a first step to build peace / Fomento de la cultura solidaria en el proceso de asimilación del conflicto interno colombiano dentro de la formación de los nuevos profesionales, como primer paso para la construcción de la paz
Title:Use of patterns of recognition of emotions to support teaching-learning didactics / Uso de patrones de reconocimiento de las emociones para apoyar la didáctica de enseñanza aprendizaje
Title:Adaptation of the ostomated patient: Process derived from the care of the nursing professional / Adaptación del paciente ostomizado: Proceso derivado de la atención del profesional de Enfermería