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- Ostos-Ortiz, Olga-Lucía (56)
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Title: Informe avance del proyecto de investigación. “instituciones, calidad de la educación y violencia: un análisis para el caso colombiano”. Información general de proyectoAuthor: Ronderos Pulido, Nicolás / Cotte Poveda, Alexander / Martinez Carvajal, Jorge Enrique / Arcos Palma, OscarLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Calidad -- Educación / Violencia / Enseñanza / Quality -- Education / Violence / Teaching
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Title: Segunda parte: aproximaciones empíricas. Capítulo 4: Metodología y diseño de la investigaciónAuthor: Chica Cañas, Francisco AlonsoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Autoeducación / Métodos de estudio / Razonamiento / Self-education / Study methods / Reasoning
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Title: Capítulo 2. Acercamiento empíricoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Reciclaje / Hombres - Influencia sobre la naturaleza / Efectos de la contaminación / Investigación ambiental - Tecnología ambiental / Recycling / Men - Influence on nature / Effects of contamination / Environmental Research - Environmental Technology / Environmental education / Environment / Waste management / Environment - Economic aspects / Environmental impact / Educación Ambiental / Medio ambiente / Aprovechamiento de residuos / Impacto ambiental / Medio ambiente - Aspectos económicos
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Title: Capítulo 3. El enfoque humanista. Un conocimiento internalizadoLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Periodo Hispánico. Capítulo 5: El aporte de la Arquidiócesis de Santafé a la educación, siglos XVI, XVII y XVIIILanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Arquidiócesis / Iglesia y educación / Historia / Archdiocese - History / Church and education - History / Catholic Church - History / Evangelization - History / Arquidiócesis -- Historia / Iglesia y educación -- Historia -- Bogotá / Iglesia católica -- Historia – Bogotá / Evangelización -- Historia -- Bogotá
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Title: Condición física relacionada con la salud, nivel de actividad física y situación socioecónomica de niños y jóvenes con discapacidad intelectual de los colegios distritales de la ciudad de Bogotá.Language: DesconocidoRepository: 40
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Title: Capítulo 6: Estudio de los modos de formación e intervención: metaescenarios para comprender el aprendizaje y el cambioAuthor: Rodríguez Charry, Diana / Serna Dimas, AdriánLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Aprendizaje / Psicoterapeutas / Psicología del aprendizaje / Learning / Psychotherapists / Psychology of Learning / Paradigms in education / Research paradigms / Paradigms (Social Sciences) / Social epistemology / Paradigmas en educación / Paradigmas de investigación / Paradigmas (Ciencias sociales) / Epistemología social
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Title: Ambientes educativos para nuevos modelos pedagógicosLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Espacio / Ambiente / Explorar / Saber / Polivalente / Métodos de enseñanza / Modelo pedagógico / Aprendizajes / Educación / Conocimiento / Inteligencia / Desarrollo / Creatividad / Tecnología / Investigar / Integración / Space / Ambiance / Explore / To know / Polyvalent / Learning / Teaching methods / Pedagogical model / Education / Knowledge / Intelligence / Growth / Creativity / Tecnology / Researching / Integration / Proyecto arquitectónico / Espacio en arquitectura
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Title: Capítulo 2: Comprensión crítica del estado actual de la ética y la moralAuthor: Murcia Padilla, Julio CésarLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Posconflicto / Ciudadanía / Participación ciudadana / Post-conflict / Citizenship / Citizen participation / Social ethics / Moral education / Teaching / Conflict resolution -- Colombia / Ethics -- pedagogical aspects / Ethics -- Philosophical aspects / Ética social / Educación moral / Enseñanza / Resolucion de conflictos -- Colombia / Ética -- Aspectos pedagógicos / Ética -- Aspectos filosoficos
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Title: Parte 2: De la experiencia sobre sistematización de experiencias. Capítulo 2: La construcción de conocimiento desde la subalternidad, en la voz de Alfonso TorresAuthor: Cogollo, CarlosLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Investigación educativa / Ciencias sociales / Investigación social / Convivencia estudiantil / Educational investigation / Observation method in education / Epistemology - Theory of knowledge / Social Sciences - Teaching / Social research - Methodology / Student coexistence / Educational innovations - Colombia / Método de observación en educación / Epistemología – Teoría del conocimiento / Ciencias sociales - Enseñanza / Investigación social - Metodología / Innovaciones educativas - Colombia
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