Title:Incidencia contable, en la Formación del Desempeño Académico para los estudiantes de primero de bachillerato, del colegio fiscal Francisco Arizaga Luque, zona 8, distrito 4, circuito 001, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero del Periodo lectivo 2015-2016. / Diseño de una Guía Didáctica de Desempeño Académico de los estados financieros básicos.
Title:Influencia de las técnicas lúdicas en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes del octavo grado del Subnivel Superior del nivel de Educación General Básica de la Unidad Educativa Lucila Santos de Arosemena, Zona 5, distrito 09d13, provincia Guayas, Cantón Balzar, parroquia Balzar, Periodo lectivo 2015 – 2016. / Diseño de un software educativo.
Title:Incidencia de los programas nutricionales en los hábitos alimenticios de los estudiantes de tercer año básico de la unidad educativa Jorge Enrique Adoum / Diseño de una guía nutricional
Title:Aplicación del recurso didáctico tecnológico en el aprendizaje significativo en la asignatura de Lengua y Literatura para los estudiantes de octavo año de educación general básica del Colegio Adolfo H. Simmonds período 2017 – 2018. / Diseño de software multimedia educativo
Title:Las tic de software en la calidad del rendimiento escolar en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Samborondón. / Diseño de una guía didáctica interactiva con enfoque Multimedia, para mejorar la calidad del rendimiento escolar en el área de Lengua y Literatura.
Title:ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS DENTRO DEL PROCESO ÁULICO PARA EL MANEJO DE ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE CONDUCTAS AGRESIVAS EN LA UNIDAD EDUCATIVA MINERVA
Title:Influencia de las técnicas de estudio en la calidad de desempeño académico del área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Alonso Illesca, Zona 8, Distrito 8, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía interactiva