Title:Usando el modelo de la clase invertida en ciencias de la educación – ¿Cambiar las tornas es el camino a seguir? / Using the flipped classroom model in teacher education –Is turning the tables the way forward?
Title:Estudio computacional de las interacciones moleculares entre el ácido itacónico y compuestos antimaláricos: un paso importante para el diseño racional de sistemas de liberación controlada de fármacos / Computational Study Of Itaconic Acid-Antimalarial Compounds Molecular Interactions: An Important Key For Rational Design Of Controlled Drugs-Delivery Systems / Estudi computacional de les interaccions moleculars entre l'àcid itacònic i compostos antimalàrics: un pas important per al disseny racional de sistemes d'alliberament controlat de fàrmacs
Title:El cuerpo del postestructuralismo : Problemas epistemológicos a partir de la perspectiva de J. Butler / The Post-structuralism's body. Epistemological problems from the perspective of J. Butler / O corpo do pós-estruturalismo. Problemas epistemológicos a partir da perspectiva de J. Butler