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Title:Metodología de la enseñanza: un espacio reservado para la prescripción del saber pedagógico : El caso de la formación de profesores en la sección pedagógica y en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata entre 1906 y 1920
Title:La inclusión escolar en la infancia temprana: de la Convención de los Derechos del Niño a la sala de clase / School social inclusion in early childhood: from the Convention on the Rights of the Child to the school classroom