Title:Análisis del modelo didáctico de educación ambiental “La idea vector y sus esferas” desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un caso: la Escuela del Consumo de Cataluña / Valuation of an environmental education teaching model for consumption education through the perspective of the Sustainable Development Goals
Title:Formação em Educação Física no Brasil: outros modos de pensar e intervir no serviço público de saúde : Education in Physical Education in Brazil: other ways to think and to intervene in the public health system
Title:Analysis of terminal efficiency in the Master of Education: Environmental Education Field UPN-Mexicali / Análisis de la Eficiencia Terminal de la Maestría en Educación: Campo Educación Ambiental de UPN-Mexicali
Title:Construcción de un programa extensionista entre el Museo de Antropología y los institutos de formación docente: «Necesito observar una visita guiada» / Building of a Program Extension between the Museum of Anthropology and teacher training institutes: «I need to observe a guided tour»
Title:A text mining approach for adapting a school-based sexual health promotion program in Colombia / Un enfoque de minería de texto para adaptar un programa de promoción de la salud sexual basado en la escuela en Colombia
Title:¿De qué deporte hablamos cuando se busca la inclusión social y educativa? : Un análisis de sus significados en un programa de política socioeducativa en Argentina, 2004-2011 / Of Which Sport are we talking when we look for the educative and social inclusion? An analysis of their meanings in a socioeducative political program in Argentina 2004-2011
Title:La incidencia del PROGRESAR en la trayectoria académica de jóvenes argentinos: un estudio de caso / The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study