Title:Developing the metacognitive skill of noticing the gap through self-transcribing: The case of students enrolled in an ELT training program in Chile
Title:Efectos del programa Asignación Universal por Hijo en la deserción escolar adolescente / Effects of the Universal Allocation per Child program on school dropout rates among adolescents
Title:Sociología y regímenes autoritarios. La carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los “años de plomo” / Sociology and Authoritarian Regimes. The Bachelor's Degree Program of the UBA and the alternative academic circuits during the “años de plomo”
Title:El programa de Historia para la educación básica 2018 en México. Concepciones sobre el aprendizaje, las estrategias y las actividades didácticas / The History program for basic education 2018 in Mexico. Conceptions about learning, strategies and didactic activities
Title:Toward a true relationship between an engineering program and the comprehensive training concept / Hacia una verdadera relación entre un Programa de Ingeniería y el concepto de formación integral
Title:Una etnografía sobre arreglos familiares, leonas y mujeres superpoderosas : Prácticas compartidas de cuidado entre las titulares del “Ellas Hacen” / An ethnography of family arrangements, lionesses and women with superpowers: shared care practices among the holders of the social program “Ellas Hacen” / Uma etnografia sobre arranjos familiares, leoas e mulheres superpoderosas: práticas de cuidados compartilhados entre as beneficiárias do programa social “Ellas Hacen”
Title:Assessment of the reading level of graduates from the Business Administration Program at the University Jorge Tadeo Lozano / Diagnóstico del nivel de lectura de los egresados del Programa de Administración de Empresas de la Universidad Jorge Tadeo Lozano / Diagnóstico do nível de leitura dos egressos do Programa de Administração de Empresas da Universidade Jorge Tadeo Lozano
Title:La lingüística descriptiva y aplicada a la enseñanza de lenguas - insumos teóricos para una propuesta curricular en un programa de pregrado en bilingüismo con énfasis español-inglés / Descriptive and applied linguistics to language teaching - Theoretical tools for a curricular proposal in an undergraduate program on bilingualism with emphasis on Spanish and English / Linguística descritiva e aplicada ao ensino de línguas - insumos teóricos para uma proposta curricular em um curso de graduação bilíngue com ênfase espanhol-inglês