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Query: EDUCATION Repository: 30 Year: 2017

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Title: Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia: consecuencias para la investigación / Interdisciplinary and nomadic concepts in science teaching: Implications for research
Author: Vázquez-Alonso, Ángel / Manassero-Mas, María-Antonia
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación científica / enseñanza y aprendizaje de la ciencia / investigación didáctica / interdisciplinariedad / conceptos nómadas / Science education / science teaching and learning / educational research / interdisciplinary / nomadic concepts

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Title: La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química / Resolution of professional problems as a guide for initial physics and chemistry teacher training
Author: Martínez Aznar, Mª Mercedes / Rodríguez Arteche, Iñigo / Gómez Lesarri, Patricio
Language: Español
Repository: 30
Subject: formación inicial del profesorado de secundaria / conocimiento didáctico del contenido / aprendizaje basado en problemas / unidades didácticas / preservice secondary teacher education / pedagogical content knowledge / problem-based learning / teaching units

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Title: Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades / Progression of the ideas of preservice teachers on the construction of scientific knowledge through a concept maps in a instructional secuence
Author: Escrivà-Colomar, Isabel / Rivero-García, Ana
Language: Español
Repository: 30
Subject: Naturaleza de la ciencia / Formación del profesorado / Didáctica de las ciencias / Progresión del conocimiento / Nature of Science / Initial teacher education / Science education / Progression of knowledge

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Title: European credit and collaborative learning: the use of the forums of discussion of the Virtual Campus in subjects of norm and use of Spanish Language and Spanish Syntax
Author: De Cos Ruiz, F. Javier
Language: Español
Repository: 30
Subject: Pedagogical Innovations in Education / Virtual learning environment / ETCS experiences / European Higher Education Area / Collaborative learning

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Title: El tratamiento de la interculturalidad desde la literatura juvenil: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia / The treatment of the interculturality from the Juvenile literature: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia
Author: Rivera Jurado, Paula
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación literaria / Educación intercultural / literatura juvenil / Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia / Literary education / intercultural education / Young literatura

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Title: Las TIC y las TAC al servicio de la educación: una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntes / ICT and KT at service of the education: an introduction to the conceptual maps and the note taking
Author: Moreno Verdulla, Pablo / Trigo Ibáñez, Ester
Language: Español
Repository: 30
Subject: TIC / TAC / toma de apuntes / mapas conceptuales / ICT / KT / taking notes / mind maps

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Title: Una vida de educación / A life of education
Author: Garrido Díaz, María Jesús
Language: Español
Repository: 30

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Title: Sobre el difícil equilibrio de compaginar criterios de difusión y de transferencia en una revista sobre educación científica / On the difficult balance of combining criteria of diffusion and transference in a journal of science education
Author: Oliva Martínez, José María
Language: Español
Repository: 30

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Title: Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica / Addressing genetics and diseases in secondary education integrating modelling and argumentation
Author: Ageitos, Noa / Puig, Blanca / Calvo Peña, Xusto
Language: Español
Repository: 30
Subject: argumentación / modelización / enseñanza de genética / unidad didáctica / enfermedades / argumentation / modelling / genetics instruction / teaching sequence / Diseases

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Title: El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias? / Inquiry-Based Learning: is there enough evidence of its benefits in science education?
Author: Romero-Ariza, Marta
Language: Español
Repository: 30
Subject: Indagación / modelización / argumentación / alfabetización científica / PISA / inquiry / modelling / argumentation / scientific literacy

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