Title:What is quality in education? Reflection on the challenge of improving education / ¿Qué es calidad en educación? Reflexión en torno al desafío de mejorar la educación / Qu'est-ce que la qualité dans l’éducation? Réflexion sur le défi de l'amélioration de l'éducation / O que é a qualidade na educação? Reflexão sobre o desafio de melhorar a educação
Title:Formación de profesionales para una ciudadanía planetaria. La educación para el desarrollo sostenible en los títulos de grado de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid / Formation of professionals for a planetary citizenship. Education for sustainable development in the graduate degrees of the Faculty of Education of the Complutense University of Madrid
Title:La "educación" recibida y pensada por el joven Giovanni B. Montini = "Education" received and thought by the young Giovanni B. Montini / "Education" received and thought by the young Giovanni B. Montini
Title:DIAGNOSTICO DE LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN DOS INSTITUCIONES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ / DIAGNOSIS OF COMPETENSE INTERPRETATIVE IN THE AREA ARTS EDUCATION IN TWO INSTITUTIONS OF THE SECRETARY EDUCATION DISTRICT OF BOGOTA
Title:Estado, educación no formal y desarrollo rural. Los Centros de Educación Agrícola (Argentina, 1970-2010) / State, non-formal education and rural development. Agricultural Education Centers (Argentina, 1970-2010) / Estado, educaçao nao formal e desenvolvimento rural. Os Centros de Educaçao Agrícola (Argentina, 1970-2010)
Title:Diseño de proyectos transmedia para la Educación Literaria en el aula de Educación Secundaria / Design of transmedia projects for Literary Education in the Secondary Education classroom
Title:Applied competences for students by using m3learning* devices in Higher Education: Knowledge, skills and attitudes / Handbook of Research on Mobile Devices and Applications in Higher Education Settings
Title:Análisis del modelo didáctico de educación ambiental “La idea vector y sus esferas” desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un caso: la Escuela del Consumo de Cataluña / Valuation of an environmental education teaching model for consumption education through the perspective of the Sustainable Development Goals