Title:La construcción de un currículo intercultural a partir del diálogo de saberes: descripción y análisis de una experiencia de formación docente continua / Intercultural curriculum´s construction based on the dialogue of knowledge: description and analysis of continuous teacher training experience
Title:Una aproximación desde la gestión de currículo: la integración socio - cultural de estudiantes en condición de discapacidad cognitiva con estudiantes de aula regular del Colegio Juan Francisco Berbeo.
Title:UNA APROXIMACIÓN DESDE LA GESTIÓN DE CURRÍCULO:
La integración socio-cultural de estudiantes en condición de discapacidad
cognitiva con estudiantes de aula regular del colegio Juan Francisco Berbeo