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Author
- Fonseca Gómez, Lida Rubiela (2)
- Reyes Albarracín, Fredy Leonardo (2)
- Rojas Novoa, Claudia Milena (2)
- AVELLANEDA BAUTISTA, ALCIDES (1)
- Abalo, Esteban (1)
- Abella Fajardo, María Andrea (1)
- Acosta Oidor, Catalina (1)
- Acuña García, Yuribeth (1)
- Agudelo Ibañez, Sirley Juliana (1)
- Agudelo Rivera, Stefano Paolo (1)
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41-50 from 144 results
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Title: Estimulación del desarrollo comunicativo en niños con espectro autista entre 7 y 12 años a través del uso del software educativo ZAC BrowserAuthor: Ñahuis Arteta, Rommel GermánLanguage: EspañolRepository: 35Subject: Autismo infantil / Tecnología educativa / Niños--Lenguaje
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Title: Mecanismo facilitador para la gestión académica en el proceso de evaluación del colegio Nueva YorkAuthor: Velandia Rojas, Ruth / Arrieta, Jorge HumbertoLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Propuesta de un modelo de gestión del talento humano basado en competencias, desde la caracterización del clima organizacional en la corporación internacional para el desarrollo educativo - CIDEAuthor: Rodríguez Rojas, Francy PaulinaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Propuesta de gestión de aula para disminuir los conflictos semióticos que presentan los estudiantes cuando cambian de lenguaje de programación legomindstorm a arduino.Author: Peña Arenas, John AlexanderLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lenguaje De Programación Legomindstorm / Lenguaje De Programación Arduino / Lenguaje De Programación / cambios de lenguaje De Programación / Conflictos semióticos / Programming Language Legomindstorm / Arduino Programming Language / Programming language / Programming language changes / Semiotic conflicts / Semiótica -- Enseñanza / Gestión educativa / Lenguajes de programación (Computadores) / Lenguajes formales / Arduino (Controladores programables) / Controladores programables
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Title: Estrategia de mejoramiento de las prácticas docentes para la implementación del modelo de gestión de convivencia ""aprendiendo a convivir"" de la I.E.D Luis Eduardo Mora Osejo.Author: Rojas Novoa, Claudia MilenaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Diálogo intercultural y educativo desde las fronteras del conocimiento. Un aporte desde el posdoctorado en educación, ciencias sociales e interculturalidad de la Universidad Santo Tomás de BogotáAuthor: Gonzáles Llontop, Rosa / Padilla Beltrán, José Eduardo / López Rodríguez, Nelly Milady / Rafael Sánchez, Aurea Elizabeth / Huilca Flores, Maria Elena / Gómez Arévalo, José ArlésLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Informes de avance Fodein 2018- Grupo Comunicación Paz y ConflictoAuthor: Santiesteban Casas, Marcia Ximena / Molina Molina, Ibeth Johana / Gayón Tavera, Delsar Roberto / Valencia Corredor, Mónica / García Gil, Mónica Eliana / Lobo Ojeda, Sandra Marcela / Reyes Albarracín, Fredy Leonardo / Ordóñez, Jairo Enrique / Hernández Umaña, Bernardo Alfredo / Gómez Montañez, Pablo FelipeLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Radio comunitaria / Colectivos juveniles / Representaciones / Calidad universitaria / Aseguramiento de la calidad / Educación superior / Evaluación universitaria / Acreditación institucional / plebiscito por la paz / testimonio / policía / Transición / violencia / prensa argentina / género / representaciones / Vivir Bien / Buen Vivir / Comunicación en la cultura / Interculturalidad crítica / Enfoques decrecentistas. / Paz territorial / empoderamiento pacifista / incidencia política / autonomía / gestión de paz / Paz / Comunicación y desarrollo / Comunicación y cambio social / Acuerdos de paz / Narrativas / Comunicación / Conflicto / Memoria / Paz democrática / Ciudadanía / Comunicación-educativa / Cultura política / Corporeidades / Resistencia / Enfoque de género / Posverdad / Ideología de género / community radio / communication and development / communication and social change / peace agreements / narratives / culture of peace / communication / conflict / memory / democratic peace / Youth groups / citizenship / communication-education / political culture / Representation / corporeity / University quality / Quality assurance / higher education / university evaluation / institutional accreditation / Perspective of gender / post truth / ideology of gender / plebiscite for peace / social representation / testimony / police / transition / gender / Argentine press / representations / Live Well / Good Living / Communication in culture / Critical interculturality / Decentralized approaches / territorial peace / pacific empowerment / political incidence / peace management
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