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Title: Orientadores educacionales en secundaria: aportes en las prácticas de lectura y escrituraAuthor: Ullman, Astrid LoreleiLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Lectura / orientador educacional / orientación escolar / Escritura / enseñanza secundaria
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Title: Geometría dinámica en entornos hipermedia como facilitadora del aprendizaje de la Matemática : Diseño, implementación y evaluación de un prototipo para el inicio del nivel universitarioAuthor: Río, Laura Sombra delLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El aula extendida y el uso de tecnología digital : Habilidades cognitivas implicadas en contenidos de BiologíaAuthor: Neiman, Andrés MarceloLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Computer Uses in Education / Tesis Académicas / Biología
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Title: Propuesta de aula taller en el Curso de Nivelación para el ingreso a IngenieríaAuthor: García, Mabel MercedesLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Docentes de dos universidades públicas mexicanas ante la integridad académica de sus estudiantes / Teachers from two Mexican public universities before the academic integrity of their studentsLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación Social / México / educación superior / integridad académica / pregrado / posgrado / academic integrity / higher education / undergraduate / postgraduate
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Title: ¿Mitigar la desigualdad? : La inclusión educativa de los y las jóvenes en los Planes de Mejora Institucional / Mitigate inequality. The educational inclusion of young people in institutional improvement plansAuthor: Plesnicar, LorenaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: La extensión en la formación del educador musical: una experiencia de prácticas musicales situadas en el territorio / The Extension in the Professional Education of the Music Educator An Experience of Musical Practices Located in the TerritoryAuthor: Valicente, MauroLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Disruptive Classroom Technologies: A Framework for Innovation in Education : Sonny Magana. Corwin Press, 2017, 152 páginas, ISBN 1506359094, 97815063590901Author: De Giusti, Armando EduardoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Reseña de Libros / Frameworks / Aprendizaje / Tecnología Educacional
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Title: Formarse para…formarse con…: la formación del ingeniero agrónomo en relación con el otro / Training to become...training with...The education of an agronomist in relation to othersAuthor: Garat, Juan José / Fava, MaximilianoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Agrarias / extensión rural / Capacitación / disciplinas / sistemas de conocimiento / intervención
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Title: Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: modelos teóricos e implicancias educativas: agenda de problemas epistémicos, políticos, éticos en el cruce de fronteras entre psicología y educación / The relationship between learning and development: theoretical models and educational implications. Agenda of epistemic, political and ethical problems, crossing the boundaries between Psychology and EducationAuthor: Erausquin, Cristina / Zabaleta, VerónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / desarrollo / escolarización / Aprendizaje / Educación
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