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Title: Coherencia y congruencia en las representaciones utilizadas por estudiantes universitarios acerca de los estados de agregación / Coherence and congruence in the representations used by university students about the states of aggregationAuthor: Cappannini, Osvaldo / Espíndola, CarlosLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Estrategia pedagógica en psicología social: el lugar del dispositivo taller de investigación psicosocial / Pedagogical strategy in Social Psychology. The place of the device workshopLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Investigación / docencia / taller / problemática psicosocial
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Title: Aportes para repensar la dimensión normativa en la Didáctica desde una perspectiva histórica / Contributions to rethinking the normative dimension in didactics from a historical perspectiveAuthor: Picco, SofíaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Didáctica / Dimensión normativa / Didáctica crítica / Prescripción / Didactics / Normative dimension / Critical didactics / Prescription
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Title: El reconocimiento en comunicación/educación : Esbozos para una categoría en construcciónAuthor: Martínez, Darío GabrielLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / comunicación / educación / reconocimiento / interpelación / campo académico
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Title: En torno a los orígenes del fútbol como deporte escolar en España (1883-1936) : De moda recreativa a dispositivo disciplinario / On the origins of football as a school sport in Spain (1883-1936). From a recreational trend to a disciplinary instrumentLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación Física / España / deportes / fútbol / fútbol escolar / dispositivo disciplinar
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Title: La evolución del mapa social del Gran San Miguel de Tucumán: un estudio del periodo 1991 a 2010 a través del análisis factorial / Evolution of the social map of the Greater San Miguel de Tucuman area. A research of 1991/2010 period through factorial analysisLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Geografía / Tucumán (Argentina) / ecología factorial / crecimiento urbano / fragmentación urbana
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Title: Propuesta de un marco para la secuenciación didáctica de Controversias Socio-Científicas. Estudio con dos actividades alrededor de la genética / Proposal of a frame for designing didactic activities on Socio-Scientific Issues. Study with two activities on geneticsAuthor: Domènech-Casal, JordiLanguage: EspañolRepository: 30Subject: controversias socio-científicas / evolución / ensayo / andamios lingüísticos / contexto / socio-scientific / issues / assessment / essay / linguisticscaffolds / context
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Title: Mujeres en la Bauhaus. Un espinoso recorrido para acceder a la formación en arquitecturaAuthor: Flórez F., Ana MaríaLanguage: InglésRepository: 21
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Title: Desafíos para el desarrollo de la red terciaria en el posconflicto / Challenges for the development of a post-conflict tertiary road networkAuthor: Murillo, Carol AndreaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Aprendiendo idiomas en línea en el tiempo libre / Online language learning as a spare time activityAuthor: Shafirova, Liudmila / Cassany, DanielLanguage: InglésRepository: 30
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