Title:Efectos del programa Asignación Universal por Hijo en la deserción escolar adolescente / Effects of the Universal Allocation per Child program on school dropout rates among adolescents
Title:Sociología y regímenes autoritarios. La carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los “años de plomo” / Sociology and Authoritarian Regimes. The Bachelor's Degree Program of the UBA and the alternative academic circuits during the “años de plomo”
Title:El programa de Historia para la educación básica 2018 en México. Concepciones sobre el aprendizaje, las estrategias y las actividades didácticas / The History program for basic education 2018 in Mexico. Conceptions about learning, strategies and didactic activities
Title:Toward a true relationship between an engineering program and the comprehensive training concept / Hacia una verdadera relación entre un Programa de Ingeniería y el concepto de formación integral
Title:Development and evaluation of a pharmaceutical care program to reduce modifiable risk of chronic complications in brazilian type 2 diabetic patients
Title:Effects of functional training program on velocity performance of skating’s athletes between 9 and 11 years / Efecto de un programa basado en entrenamiento funcional sobre la capacidad de velocidad de practicantes de patinaje entre 9-11 años de edad
Title:PROGRAMA ORIENTADO A DAR CONOCIMIENTO SOBRE LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE I A X SEMESTRE DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS / PROGRAM ORIENTED TO PREVENT CARPAL TUNNEL SYNDROME IN DENTAL STUDENTS FROM I TO X SEMESTER IN THE SCHOOL OF DENTISTRY OF THE SANTO TOMAS UNIVERSITY
Title:Geografía histórica e impacto ambiental del programa colonizador del Carare, Santander, Colombia 1953-1957 / Historical geography and environmental impact program Carare colonizer, Santander - Colombia 1953-1957
Title:El desarrollo de las habilidades de pensamiento en el programa de filosofía para niños / Developing thinking skills in the philosophy program for children