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Title: INNOVATION IN THE CLASSROOM TOWARDS A TECHNOLOGYCAL AND SOCIAL APPROACH / Innovación en el aula hacia un enfoque tecnológico y socialAuthor: Auzaque, Tatiana / Contreras, Milena / Delgado, JessykaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: DIDACTICS OF PHYSICS AND CLASSROOM INNOVATION / Didáctica de la física e innovación en el aulaAuthor: Auzaque, TatianaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Didactics / innovation. / Didáctica / Innovación.
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Title: Apoyo en la ejecución y seguimiento del plan de gestión integral de residuos sólidos adoptado para el municipio de La Vega Cundinamarca / Support in the implementation and monitoring of the integral management plan of solid residues adopted for the municipality of La Vega CundinamarcaAuthor: Buitrago Silva, Paula JuliethLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Residuos sólidos / Planificación ambiental / Saneamiento / Gestión integral / Separación en la fuente / Ingeniería Ambiental - Tesis y disertaciones académicas / Tratamiento de residuos - La Vega (Cundinamarca, Colombia) / Gestión ambiental - la Vega (Cundinamarca, Colombia / Solid Waste / Environmental planning / Sanitation / Integral management / Separation at the source
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Title: Establishing placement test fit and performance: Serving local needsAuthor: Janssens, Gerriet / Meier, ValerieLanguage: InglésRepository: 77Subject: Language programs / tests analysis.
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Title: Beliefs, Attitudes, and Reflections of EFL Pre-service Teachers when Exploring Critical Literacy Theories to Prepare and Implement Critical Lessons.Author: Gutierrez, Claudia PatriciaLanguage: InglésRepository: 77
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Title: DIDACTICS OF PHYSICS AND CLASSROOM INNOVATION / Didáctica de la física e innovación en el aulaAuthor: Auzaque, TatianaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Didactics / innovation. / Didáctica / Innovación.
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Title: A CONFLICTIVE STUDENT FOR MANY PEOPLE, IS ACTUALLY A CHARACTER WITH MUCH TO GIVE / Un estudiante conflictivo para muchos, es en realidad un personaje con mucho que darAuthor: Mateus Aguilera, Leidy NatalyLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Student conflict, Classroom, environment / experience / learning / dialogic / confidence / Estudiante conflictivo / aula / entorno / experiencia / aprendizajes / dialógico / confianza.
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Title: Pruebas Saber de lenguaje: posibilidades y retos desde la perspectiva de la evaluación formativa / Language “Saber tests”: Possibilities and challenges from the formative evaluation perspectiveAuthor: Martín Martínez, Sandra GiselaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: The university must transform society, or is not university! / ¡La universidad debe transformar la sociedad o no es universidad!Author: Cataño, RicardoLanguage: EspañolRepository: 77Subject: University / crises / contradiction / accreditation / skills / technoscience / Universidad / crisis / contradicción / acreditación / competencias / tecnociencia
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Title: Use of structuring concepts for electrical circuits teaching in the Engineering Faculty at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Uso de conceptos estructurantes para la enseñanza de circuitos eléctricos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de CaldasLanguage: EspañolRepository: 77
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