Title:Sonoviso y problemas sociales. Experiencia de educación superior a través de mediaciones para la toma de postura frente a experiencias del margen / Sonoviso and Social Problems. Higher education experience through mediations for taking stance against margin experiences
Title:Abuelas de Plaza de Mayo, hijos de desaparecidos, nietos recuperados y hermanos: de las “labores detectivescas” a las acciones y producciones culturales, artísticas y mediáticas / Grandmothers of the Plaza de Mayo, children of the disappeared, recovered grandchildren and siblings: from “detective work” to cultural, artistic and media actions and productions
Title:Avatar-live-act. Youth in virtual social networks: residents, Internet surfers or digital actors? / Avatar-habitar-actuar. Jóvenes en las redes sociales virtuales: ¿habitantes, navegantes o actores digitales?
Title:Pedagogical proposal to develop pragmatic competence through the application of sorne learning guides using esa elements / Propuesta pedagógica para desarrollar la competencia pragmática por medio de la aplicación de guías de aprendizaje usando los elementos esa / Proposition pédagogique pour développer la compétence pragmatique a travers lapplication de certains guides d'apprentissage utilisant des eléments esa / Proposta pedagógica para desenvolver competencia pragmática através da aplicaçâo de alguns guias de aprendizagem utilizando elementos esa
Title:Mejora al proceso "Servicio de atención al ciudadano y al operador" en el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones / Improvement to the “customer and operator support” process in the ministerial office of Information and Comunications Technology