Title:The Bilateral Tax Treaty between the United Kingdom and Spain Regarding Gibraltar: another Step in Gibraltar’s Quest for De-listing as a Tax Haven / El acuerdo internacional en materia de fiscalidad entre el Reino Unido y España sobre Gibraltar: un paso más en el objetivo de Gibraltar de salir de las listas de paraísos fiscales
Title:Acercar la ciencia a la etapa de infantil: experiencias educativas en torno a talleres desde el Grado de Maestro en Educación Infantil / Bringing science closer to preschool education: workshop experiences from the degree in preschool teacher training
Title:El modelo de expresión de los genes y el determinismo en los libros de texto de ciencias / The model of gene expression and determinism in science textbooks
Title:¿Qué imagen de la ciencia manejan los futuros maestros de Infantil y Primaria? / What image of science maintain the future teachers of Early Childhood Education and Primary Education?
Title:Actitudes y motivaciones de los estudiantes de ciencias en Bachillerato y Universidad hacia el aprendizaje de la Física / Attitudes and motivations of high school science students and university students toward the learning of Physics
Title:Análisis de la incidencia de talleres formativos en el desarrollo de competencias comunicativas en futuros docentes y ambientólogos / Analysis of the invidence of training workshops in the development of comunication skills for future teachers and professionals in environmental science
Title:La inclusión de la sostenibilidad en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas / The inclusion of sustainability in the initial training of secondary teachers of Science and Mathematics
Title:Del sistema educativo tradicional hacia la formación por competencias: Una mirada a los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria de Mendoza Argentina y San José de Costa Rica / The traditional education system toward competency training: a look at the processes of teaching and learning of science in secondary education of Mendoza Argentina and San Jose, Costa Rica
Title:Una experiencia de indagación cooperativa para aprender ciencias en educación secundaria participando en las prácticas científicas / A cooperative inquiry experience for learning Science through the engagement in scientific practices