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Title: Desarrollo de competencias ingenieriles de trabajo en equipo y aprendizaje interdisciplinarios en contextos reales en la FRM UTNAuthor: Anzoise, Esteban / Hassekieff, Gisela / Vargas, Marcela / Cuenca, Julio H. / Baragiola, Hugo E.Language: EspañolRepository: 54
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Title: Identificación de los factores de persistencia en los alumnos de primer y segundo año de las carreras de Ingeniería Civil y ElectrónicaAuthor: Anzoise, Esteban / Gandolfo Raso, Ernesto / Rizzo, Patricia / Marquez, María / Mocayar, Nelson / Corti, SantiagoLanguage: EspañolRepository: 54Subject: Persistencia, Cohortes, Retención
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Title: Modelado matemático de la persistencia de los alumnos de 1er y 2do año: impacto en las competencias de gestiónAuthor: Anzoise, Esteban / Gandolfo Raso, Ernesto / Rizzo, Patricia / Marquez, MaríaLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: El desarrollo de competencias interdisciplinarias en estudiantes de ingeniería: el impacto del trabajo en contexto RealAuthor: Anzoise, Esteban / Hassekieff, Gisela / Cuenca, Julio H. / Baragiola, Hugo E. / Montorzi, AdrianaLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: Dinámica de equipos de trabajo interdisciplinarios en contexto real: el caso de la cátedra de Formación de EmprendedoresAuthor: Anzoise, Esteban / Scaraffia, CristinaLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: Caracterización de las Estructuras de Interfaz Universitaria para la Vinculación Tecnológica del Sector UniversitarioAuthor: Castellaro, Marta / Zanitti, Laura / Bulfone, LeandreoLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: Una experiencia curricular de innovación y emprendedorismo en ingenieríaAuthor: Castellaro, Marta / Zanitti, Laura / Zingaretti, LaraLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: Análisis didáctico del trabajo final de probabilidad y estadística en la carrera de Ingeniería CivilAuthor: Álvarez, Mario Gustavo / Pochulu, Marcel DavidLanguage: EspañolRepository: 54
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Title: Aplicaciones del álgebra y la geometría analítica a la ingenieríaLanguage: EspañolRepository: 54Subject: Curriculum / Web / e-curriculum
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Title: Dispositivo pensado para mejorar los índices de acreditación que da lugar a la revisión de las prácticas de enseñanza hacia el interior de las cátedrasLanguage: EspañolRepository: 54Subject: Egreso / Apoyatura académica / Socio - Didáctico
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