Title:Estrategias andragógicas para el aprendizaje aplicadas a los estudiantes de la facultad de Filosofía, centro Universitario Semipresencial Santa Elena / Guía de técnicas activas
Title:Procesos de aprendizaje y calidad educativa en la carrera de ingeniería en desarrollo empresarial de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena / Elaboración de un manual de estrategias de aprendizaje para los docentes de la carrera
Title:Estudio de factibilidad previo a la implementación de una señalética auditiva para usuarios no videntes de la Ciudadela Universitaria Salvador Allende durante el 2016.
Title:Propuesta de un sistema de gestión integrado para empresas híbridas a través del análisis técnico de las normativas ISO: caso de la B- CORPS en Chile.
Title:Análisis de recepción de la red social facebook en la interacción social de los jóvenes entre 18 a 20 años en la Cooperativa Mirador de la Ciudad de Guayaquil. / Desarrollar una campaña comunicacional en instituciones educativas para promover el uso adecuado de la red social facebook entre los jóvenes que la usan y su contexto.
Title:Desarrollo de habilidades psicosociales en la formación de la especialización de Educadoras de Párvulos de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil año 2012 / Diseño de una manual metodológico de teatro para el docente
Title:Oferta académica de post-grado de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y necesidades de 4° nivel de los egresados de la especialización de párvulos / Diseño de un programa de pos-grado de especialista en terapia de lenguaje
Title:Necesidades de formación y actualización de los docentes de matemáticas en el bachillerato y oferta académica de cuarto nivel en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil en el año 2012 / Diseño de un programa de maestría en el aprendizaje de la matemática para el Instituto de Posgrado
Title:Incidencia del trabajo autónomo en el desempeño académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas de la Universidad Estatal Península de Santa Elena año 2013 / Diseño de una guía de orientación para el trabajo académico autónomo