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Query: EDUCATION Document Type: Artículo Year: 2016

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Title: A elaboração de projetos de desenvolvimento territorial na Serra do Brigadeiro, Brasil / The design of projects for territorial development in the Serra do Brigadeiro, Brazil
Author: Freitas, Alan Ferreira de / Freitas, Alair Ferreira de / Dias, Marcelo Miná
Language: Portugués
Repository: 37
Subject: Ciencias Agrarias / desarrollo rural / Brasil / projetos de desenvolvimento rural / desenvolvimento / território / rural development projects / development territory / Brazil

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Title: The school under the provisions of chaos theory / La escuela bajo los preceptos de la teoría del caos
Author: Arboleda Arenas, Adrian
Language: Español
Repository: 60

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Title: ¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? Un estudio en bachillerato y universidad / Do students understand and accept biological evolution? A study on high school and university students.
Author: Rivas, Marga L. / González García, Francisco
Language: Español
Repository: 30
Subject: teoría evolutiva / creencias personales / enseñanza de la biología / evolutionary theory / personal beliefs / teaching biology

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Title: ¿Para qué, cómo y qué evalúa en ciencia el profesorado de Primaria en formación? / Why, how and what Primary Science Pre-service teachers evaluate?
Author: López-Lozano, Lidia / Solís-Ramírez, Emilio
Language: Español
Repository: 30
Subject: formación inicial / evaluación / enseñanza de las ciencias por investigación escolar / progresión del conocimiento / pre-service teachers / assesment / inquiry-based science eduation / progression of knowledge

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Title: Internacionalización de la educación superior
Author: Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Language: Español
Repository: 60
Title: O SESC em São Paulo: vocação educativa e transversalidade / The SESC in Sao Paulo: educational vocation and transversality
Author: Santos de Miranda, Danilo
Language: Sin Especificar
Repository: 30
Subject: Serviço Social do Comércio-Sesc / Sâo Paulo / The Comercio-Sesc Social Services / Sao Paulo

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Title: ¿Los productos homeopáticos pueden ser considerados medicamentos? Creencias de maestras/os en formación / Homeopatic products can be considered medicine? Beliefs of elementary preservice teachers
Author: Uskola, Araitz
Language: Español
Repository: 30
Subject: Pensamiento crítico / Prensa escrita / Profesorado en formación / Pseudociencias / Critical thinking / Newspapers / Preservice teachers / Pseudosciences

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Title: Aproximación a la memoria del cineclubismo: del Cineclub Iuventus al Cineclub Universitario, Cádiz (1963-1993). 30 años despertando la conciencia crítica a través del cine / A description of the history of the Cinema Club movement: from the Iuventus Cinema Club to the University Cinema Club, Cadiz (1963-1993). 30 years of awakening a critical conscience through cinema
Author: Barbosa Illescas, Felipe / del Álamo Núñez, Enrique
Language: Español
Repository: 30
Subject: Cineclubismo / asociacionismo cultural / cultura del tardofranquismo / transición democrática / políticas culturales / gestión cultural / Cinema clubs / a cultural associations / late-Francoist culture / democratic transition / cultural politics / cultural management

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Title: Del libro de texto a YouTube; una aproximación a las nuevas tecnologías y a las nuevas formas de aprendizaje / Textbook to YouTube; an approach to new technologies and new ways of learning
Author: Lucero Martínez, José Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: Flipped classroom / Innovación educativa / Nuevas metodologías / Aprendizaje / Libro de texto / YouTube / Internet / Educational innovation / New methodologies / Learning / Textbook

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Title: Fiscal incentives in Brazil - a way for implementation of fundamental rights / Incentivos fiscales en Brasil - una forma de ejecución de los derechos fundamentales
Author: Rangel Rosso, Rocco Antonio
Language: Español
Repository: 60
Subject: Incentivos fiscales / Desgravación fiscal / Inductor estándar / Extrafiscality

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