Title:Ano internacional do esporte e educação física: o sistema onu e a pedagogia da
hegemonia / International year of sport and physical education: the un system and the pedagogy of hegemony
Title:Atributos físicos do solo e matéria orgânica sob dois manejos e efeito residual da aplicação de calcário e gesso agrícola / Physical attributes and organic matter of a soil cultivated with corn under two managements and residual effect of limestone and gypsum
Title:Corpo e arte: uma proposta pedagógica na educação física a partir da bola de equilíbrio circense / Body and art: a pedagogical proposal about circus balance ball in physical education
Title:Obtenção e avaliação de complexos de inclusão defurosemida com β-ciclodextrina e hidroxipropil-β-ciclodextrina: efeitos sobre as propriedades de dissolução do fármaco / Obtention and evaluation of inclusion complexes of furosemide with β-ciclodextrin and hidroxipropil- β-ciclodextrin: effects on drug's dissolution properties
Title:Óleo essencial de Thymus vulgaris: elaboração de enxaguatório bucal e avaliação do efeito in vitro na formação da placa bacteriana / Essential oil of Thymus vulgaris: preparation of pharmaceutical mouthwash formulation and in vitro evaluation of the bacterial plaque-inhibiting properties
Title:Propriedades analgésica e antiinflamatória do extrato metanólico de folhas de Annona coriacea Mart. (Annonaceae) / Analgesic and anti-inflammatory properties of Annona coriacea Mart. (Annonaceae) leaves methanol extract
Title:Caracterização de filmes isolados de etilcelulose: avaliação das propriedades de hidratação e permeabilidade / Characterization of ethylcellulose isolated films: evalution of hydration and permeability properties
Title:Investigação preliminar avaliando a influência dos processos de compactação e trituração em relação às propriedades cristalinas e polimórficas da talidomida / Preliminary investigation evaluating the influence of compaction and grinding process and relationship with crystalline and polymorphic properties of the thalidomide