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Title:La literatura infantil como estrategia para potencializar el desarrollo de la imaginación y la creación de cuentos infantiles / Difundir la importancia de conocer y valorar la literatura infantil como solución de problemas de creatividad
Title:Aprendizaje pragmático de los documentos comerciales / Diseño y aplicación de una guía didáctica para el registro de las operaciones de los actos de comercio
Title:La liquidación del impuesto a la renta e impuesto al valor agregado y retención en la fuente / Diseño de una guía metodológica para los estudiantes del segundo año de bachillerato
Title:Plan estrategico para incentivar la declaración de tributos a las asociaciones de trabajadores agrícolas autónoma la graminia, agropecuaria desarrollando el agro, Asociación de Trabajadores Agrícolas Autónomo San Francisco, Agropecuaria Dios con Nosotros, Agropecuaria Santa Teresita Y Agropecuaria La Legia 2; Del Canton Simón Bolívar, Provincia del Guayas.
Title:Influencia del programa cloud en el aprendizaje significativo de la asignatura de informática aplicada a la educación en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa fiscal Lodana zona 4 distrito 13D04 circuito C01 provincia de Manabí cantón Santa Ana período 2015 2016 / Guía digital enfoque aula invertida
Title:Influencia del buen vivir en la calidad de la gestión administrativa de los directivos, docentes y representantes legales de la Escuela de Educación Básica Veintidós de Noviembre Zona 5, Distrito 09D14, Circuito 09D14C06, Provincia del Guayas, Cantón Isidro Ayora, Parroquia Señor de la Buena Esperanza, durante el período lectivo 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica sobre el buen vivir
Title:Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del desempeño escolar en el área de Lengua y Literatura dirigida a los estudiantes del octavo grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal “Crespín Cerezo”, Zona 5, Distrito 09D14, provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Recinto la Estacada, Periodo Lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.