Title:Pasantía en el marco de la investigación para la formación en literacidad para madres en condición de vulnerabilidad / Internship as part of research for literacy training for mothers in vulnerable conditions
Title:Prácticas Pedagógicas Que Promueven O Bloquean La Creatividad En La Escuela. Una Descripción Crítica Y Emocional A Partir De El Elemento De Ken Robinson Y Mi Experiencia Docente / Educational practices that promote or block creativity in school. A CRITICAL and emotional from it Element Ken Robinson and My Teaching Experience
Title:Construcción Estético-Sensible De La Cultura En El Territorio Rural De La Vereda Puente De Piedra Del Municipio De Madrid-Cundinamarca / Aesthetic- Sensitive Building Culture In Rural Territory Of The Sidewalk Stone Bridge The Municipality Of Madrid -Cundinamarca
Title:Seguimiento a la Metodología CICLO RE CICLO en Instituciones Educativas de la Provincia Sabana Centro, Jurisdicción CAR / Monitoring to Methodology "CICLO RE CICLO" in Educational Institutions of the Province Savannah Center, CAR Jurisdiction.
Title:Diseño de una Actividad Tecnológica Escolar - Ate Aplicable a la Asignatura de Física para el Grado 9° / DESIGN OF A TECHNOLOGY ACTIVITY SCHOOL - TAS APPLICABLE TO THE SUBJECT OF PHYSICS FOR GRADE 9th
Title:Sistema De Información Web Para La Asignación De Tutorías De La Facultad Tecnológica De La Universidad Distrital Francisco José De Caldas / WEB INFORMATION SYSTEM FOR ALLOCATING TUTORIALS OF THE TECHNOLOGICAL FACULTY OF THE UNIVERSITY DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Title:Enseñanza de las ciencias naturales: los conceptos biológicos “sistema endocrino, hormonas y mecanismos de acción hormonal” de 9º grado, en madres entre los 16 a los 65 Años, utilizando el enfoque de enseñanza para la comprensión, como propuesta de pasantía en el proyecto “Mujeres para la vida” del IDIPRON / Teaching of natural sciences: the biological concepts "endocrine system, hormones and mechanisms of hormonal action" of 9º grade, in mothers between the ages of 16 and 65, using the teaching approach to understanding as an internship proposal in the " Women for life "at IDIPRON.