Title:Políticas públicas y Educación Física : Entrevista a Lino Castellani Filho / Public policies and physical education. Lino Castellani Filho interview
Title:El papel de la educación en la invención de lo social (o de cómo la historia escolar transformó progresivamente lo social en la Argentina) / The role of education in the invention of social issues (or how school history progressively transformed social issues in Argentina
Title:La educación para la paz y la mediación como herramientas en resolución de conflictos escolares / Education for peace and mediation as tools in solving school conflicts
Title:Las plantas en los libros de Conocimiento del Medio de 2º ciclo de primaria / The plants approach in textbooks of Science in elementary education
Title:La educación estatal en Argentina durante el peronismo : El caso de la provincia de Buenos Aires (1946-1955) / State education in Argentina during the Peronism. The case of the province of Buenos Aires (1946-1955)
Title:La lógica perversa y las exigencias académicas : Una aproximación a las perspectivas de los profesores en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) sobre el Programa de Incentivos a los Docentes-Investigadores / The perverse logic and academic demands: An approach to the perspectives of physical education teachers at the National University of la Plata (UNLP) on the Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores
Title:Educación física y formación de formadores : Problemas de identidad docente / Physical education and teacher training. Issues about teacher identity
Title:Los católicos desarrollistas en Argentina : Educación y planeamiento en los años de 1960 / Progressive Developmental Catholics in Argentina: Education and planning in the 1960s / Os católicos desenvolvimentistas na Argentina. Educação e planejamento na década de 1960
Title:¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy) / Is there any correlation between the interest on television programmes with scientific content and the attitude of 4th degree Compulsory Secondary Education students toward Physics and Chemistry?: The case of El Hormiguero (Flipy’s show)
Title:Un camino para el desarrollo personal de los niños en Marruecos. El arte en la educación de los menores en Tánger / Art in the education of minors in Tangiers. A pathway to the personal development of Moroccan children