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Query: ADMINISTRATIVE SCIENCE" Year: 2012 Repository: 30 Document Type: Artículo

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Title: La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias / Argumentation research and its implications in science preservice teachers’ training
Author: Archila, Pablo Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: argumentación / formación de profesores de ciencias / didáctica de las ciencias / argumentation / training of science teachers / didactic of science

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Title: Evaluación del ámbito de la didáctica de las ciencias y estrategias de investigación para su convergencia / Assessment of the science education field and research strategies for convergence
Author: Marín Martínez, Nicolás / Cárdenas Salgado, Fidel Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: didáctica de las ciencias / evaluación del ámbito de la educación en ciencias y de su comunidad / métodos de convergencia / science education / assessment of the science education field, assessment of the science education community / convergence processes in science education

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Title: Algunas cuestiones relevantes en la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva Ciencia-Tecnología- Sociedad / Some relevant questions in science education from the perspective Science- Technology-Society
Author: Prieto, Teresa / España, Enrique / Martín, Carolina
Language: Español
Repository: 30
Subject: alfabetización científica y tecnológica / toma de decisiones / Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) / problemas socio-científicos / consumo de alimentos / consumo de energía / scientific and technological literacy / decision making / Science-Technology-Society (STS) / socio-scientific issues / food consumption / energy consumption

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Title: La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 2): Una revisión desde los currículos de ciencias y la competencia PISA / The selection of content to teach nature of science and technology (part 2): A review from science curriculum and the PISA competence
Author: Vázquez Alonso, Ángel / Manassero–Mas, María Antonia
Language: Español
Repository: 30
Subject: naturaleza de la ciencia (y tecnología) / currículos de ciencias / enseñanza y aprendizaje de naturaleza de la ciencia / selección de contenidos / nature of science (and technology) / science curricula / teaching and learning of nature of science / curriculum content selection

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Title: La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 1): Una revisión de las aportaciones de la investigación didáctica / The selection of content to teach nature of science and technology (part 1): A review of the contributions of science education research
Author: Vázquez Alonso, Ángel / Manassero–Mas, María Antonia
Language: Español
Repository: 30
Subject: naturaleza de la ciencia (y tecnología) / preconcepciones alternativas / ideas de consenso / enseñanza de naturaleza de la ciencia / selección de contenidos curriculares / nature of science (and technology) / science preconceptions / consensus ideas / teaching nature of science / curriculum content selection

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