Title:La comprensión lectora y su influencia en el desarrollo del pesamiento crítico de lengua y literatura de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Carlos Garbay Montesdeoca cantón Guayaquil año lectivo 2017-2018 / Diseño de una guia con estrategias para fomentar la lectura
Title:Construcciones discursivas y prácticas educativas en torno a los adolescentes y jóvenes que se revinculan a la educación media básica : perspectiva de los docentes del plan FPB 2007, CETP-UTU