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Title: Exergames e a educação física: uma outra possibilidade de interação nas aulasAuthor: Bordin, RafaelLanguage: PortuguésRepository: 37Subject: Educación Física / educación física / COMPUTERS AND EDUCATION / Games / TICs / videogame / exergames / educação física
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Title: Percepciones de profesores acerca de la integración de las tecnologías en la enseñanza universitariaAuthor: Flores, FernandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Computer Uses in Education / didáctica / profesores universitarios / conocimientos profesional del docente / tecnologías educativas / conocimiento didáctico-tecnológico del contenido / university professors / professional teachers knowledge / educational technologies / technological pedagogical content knowledge
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Title: Interpelando a la Psicología EducacionalAuthor: Gandini, Fiorella / Urdaniz, Florencia / Díaz Brust, Nataly / Berutti, Carolina / Falco, LucianaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Representaciones sobre responsabilidad en la adolescenciaAuthor: Negrete, María AndreaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / representaciones / ley / educación / adolescencias / representation / law / teens / education
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Title: Estrategias político formativas y de investigación para el ingreso a la Facultad de PsicologíaAuthor: Malagrina, Julieta KarenLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / ingreso a la universidad / universidad / ingreso a la facultad de psicología / sujeto histórico-político / valores en la formación académica / inclusión en la universidad pública / admission to the faculty of psychology / subject political, historical values in academic education / inclusion in the public university
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Title: Una experiencia de aprendizaje significativo, la formación profesional contextualizada desde las prácticas pre-profesionales (PPP)Author: Ferreyra, Yanina Mariel / Fornasari, MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / formación profesional / aprendizaje significativo / universidad / contextos de desarrollo y aprendizaje / formación universitaria / prácticas pre-profesionales / experiencia de aprendizaje significativo / contexts of development and learning / university education / pre-professional practices / meaningful learning experience
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Title: Prácticas de escolarización e inclusión educativa: el valor del trabajo relacional en comunidades de práctica y aprendizajeAuthor: D'Arcangelo, Mercedes / Erausquin, CristinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Lecciones pedagógicas a partir de experiencias inclusivas basadas en diseño universal para el aprendizaje en ChileAuthor: Cáceres, Castro / Cáceres, RicardoLanguage: EspañolRepository: 37
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