Title:Un estudio correlacional entre el conocimiento emocional, la inteligencia verbal y el género en la adaptación escolar en niños y niñas de Educación Infantil.
Title:El Periodismo de Inmersión como Constructo Discursivo de una Nación: análisis discursivo de las notícias de inmersión sobre España en Folha de São Paulo y sobre Brasil en El País