Title:Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química / ENVIRONMENTAL DIMENSION: AN INCLUSION NECESSARY FOR EDUCATION OF CHEMISTRY TEACHERS
Title:Fundamentos filosóficos de una propuesta de reforma de la educación superior / Philosophical Foundation of a proposal to reform university education
Title:Education: social work and ethical project. The humanist-complex approach in conversation with St. Thomas Aquinas / Educación: tarea social y proyecto ético. El enfoque de la educación humanista-compleja en conversación con Tomás de Aquino
Title:Discursividades sobre el Director de Educación Física del Instituto Técnico Sudamericano de la ACJ / Discourses about the Director of Physical Education in the Southamerican Technical Institute of the YMCA
Title:"Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência" : La constitución de las bases epistémicas de la educación física (Argentina) frente a la construcción actual de la disciplina / "Any Similarities with Reality is (not) a mere Coincidence" The Constitution of Epistemics Foundations of Physical Education (in Argentina) Face to Current Disciplinar Construction / "Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência": A constituiçao das bases epistêmicas da Educaçao Física (Argentina) frente a construçao atual da disciplina
Title:La educación media superior en México ante el reto de su universalización / Upper secondary education in Mexico to the challenge of universalization
Title:Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas / Reflections on the process of implementing a social program in the field of physical activity in vulnerable populations. Contributions to the Teacher Education in Physical Education and to the improvement of public policies