Title:Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores de física que trabajan en la Facultad de Ingeniería / Open educational resources as cultural artifacts: conceptions of physics teachers who work in the Faculty of Engineering
Title:Una mirada desde la complejidad para re-significar el acto didáctico en el nivel de básica primaria en la institución educativa república de Argentina