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Title:Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial / Interest in teaching between aspiring teachers of Science and Technology to begin the process of initial training
Title:La autorregulación metacognitiva como medio para facilitar la transferencia en mecánica / Metacognitive self-regulation as a means to facilitate transference into mechanics
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Title:El Máster de Formación Inicial del Profesorado de Secundaria y el conocimiento práctico profesional del futuro profesorado de Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología / The Master of Pre-service Secondary Teacher Training and the pedagogical content knowledge of the future Science, Mathematics and Technology teachers
Title:Potencialidades de un entorno virtual de aprendizaje para argumentar en clases de ciencias en la escuela secundaria / Potentialities of a virtual learning environment to support students' argumentation in science classes at secondary school