Title:Los recursos audiovisuales en el trastorno de la dislexia en los estudiantes del tercer año de Educación General Básico de la Unidad Educativa fisco misional Juan XXlll zona 1, distrito 08d04, provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, parroquia Rosa Zarate, periodo lectivo 2014-2015. / Diseño de una guía didáctica con enfoque aula invertida.
Title:Incidencia de la gestión administrativa en el trabajo docente con los estudiantes de necesidades educativas especiales y vulnerabilidad de la Escuela de Educación Básica Dra. Matilde Hidalgo de Prócel del cantón Quito, de la provincia de Pichincha en el año lectivo 2016 – 2017 / Diseño de un manual de procedimientos para el trabajo con los estudiantes de necesidades educativas especiales y vulnerabilidad.
Title:Incidencia del desarrollo del pensamiento abstracto en el aprendizaje de matemática de los estudiantes de básica superior de la unidad educativa fiscal Dolores Sucre ubicado en la zona 8 / Diseño de un manual de estrategias pedagógicas de matemática para el desarrollo del pensamiento
Title:Las inteligencias múltiples y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica fiscal María Eugenia Puig Lince / Diseño de una guía didáctica sobre la aplicación de las inteligencias múltiples en el aprendizaje
Title:Acompañamiento inclusivo en el desarrollo de las actitudes positivas en el área de lengua y Literatura con los estudiantes del bachillerato. / Diseño de una guía didáctica interactiva en técnica de desarrollo personal.
Title:Diseño de un plan estrategico de capacitaciones a PYMES para la adquisición de recusos educativos didácticos audiovisuales para Implentar en la Universidad de Guayaquil Periodo 2012- 2013
Title:Impacto de las técnicas de lectura en la producción de textos narrativos en los estudiantes de educación básica superior de la escuela de educación básica completa Carlos Armando Romero Rodas,de la ciudad de guayaquil año lectivo 2015-2016 / Diseño de una guía didáctica con técnicas de lectura que favorezcan la producción de textos narrativos
Title:El uso de las herramientas virtuales tridimensionales el proceso de aprendizaje de la asignatura de biología dirigido a estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito del cantón Quito de la provincia de Pichincha durante el año lectivo 2016 - 2017. / Desarrollo de un manual multimedia para potenciar el aprendizaje de la asignatura de biología.