Title:Interpretación del modelo de gestión por competencias asumido por la universidad Santo Tomás (Colombia), desde el concepto de persona de Tomás de Aquino
Title:Sonoviso y problemas sociales. Experiencia de educación superior a través de mediaciones para la toma de postura frente a experiencias del margen / Sonoviso and Social Problems. Higher education experience through mediations for taking stance against margin experiences
Title:Implementación de la estrategia de comunicación para socializar las buenas prácticas en la prevención de la explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes en el sector turístico de Cartagena
Title:Abuelas de Plaza de Mayo, hijos de desaparecidos, nietos recuperados y hermanos: de las “labores detectivescas” a las acciones y producciones culturales, artísticas y mediáticas / Grandmothers of the Plaza de Mayo, children of the disappeared, recovered grandchildren and siblings: from “detective work” to cultural, artistic and media actions and productions
Title:Avatar-live-act. Youth in virtual social networks: residents, Internet surfers or digital actors? / Avatar-habitar-actuar. Jóvenes en las redes sociales virtuales: ¿habitantes, navegantes o actores digitales?
Title:Pedagogical proposal to develop pragmatic competence through the application of sorne learning guides using esa elements / Propuesta pedagógica para desarrollar la competencia pragmática por medio de la aplicación de guías de aprendizaje usando los elementos esa / Proposition pédagogique pour développer la compétence pragmatique a travers lapplication de certains guides d'apprentissage utilisant des eléments esa / Proposta pedagógica para desenvolver competencia pragmática através da aplicaçâo de alguns guias de aprendizagem utilizando elementos esa