Title:The classroom as a Procrustean bed: sophism and manipulation in teaching foreign languages / El aula como un lecho de Procusto: Sofismas y manipulación en enseñanza de Lenguas Extranjeras
Title:The interpretation of conditional statements as biconditional statements and its problems to selection task / La interpretación de enunciados condicionales como bicondicionales y su problemática en la tarea de selección