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Subject: Poder (Psicología) Year: 2015 Repository: 37 Document Type: Sin Especificar

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Title: La relación entre escritura y lectura de palabras en el contexto de un programa de alfabetización temprana
Author: Marder, Sandra Esther
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / escritura de textos / lectura y escritura / alfabetización / lectura de palabras / alfabetización temprana

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Title: La separación entre palabras en la escritura infantil
Author: Querejeta, Maira
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / escritura / separación entre palabras / hiposegmentaciones / hipersegmentaciones

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Title: Estudio longitudinal de los procesos lectores en alumnos de Educación Secundaria Básica
Author: Zabaleta, Verónica
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / procesos lectores / educación secundaria / fluidez / comprensión

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Title: El problema: abandono universitario
Author: Gavilán de Labourdette, Mirta Graciela / Quiles, Cristina Haydée
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / universidad / problema / abandono / inclusión

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Title: Abandono universitario de ingresantes de poblaciones vulnerables: un desafío para la orientación
Author: Chá, Rita Teresita
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / abandono universitario / vulnerabilidad / orientación / seguimiento

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Title: Aproximaciones al abandono universitario en estudiantes ingresantes de las carreras de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Veterinarias
Author: Di Meglio, Mariela / Ortúzar, María Victoria de
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / enseñanza universitaria / Universidades / abandono / ingresantes de Ingeniería y Ciencias Veterinarias / seguimiento / orientación

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Title: Los tutores como estrategia de inclusión: la experiencia en la Facultad de Ciencias Exactas
Author: Tejo, Mabel / Ruiz, María Eugenia
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias Exactas / tutores / abandono universitario / estrategia

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Title: Configuraciones prácticas de apoyo de educación especial en contextos educativos situados en escuelas comunes
Author: Casal, Vanesa / Sosa, Sofía Irene
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / configuraciones prácticas de apoyo / educación común / educación especial / comunidades de práctica-perspectivismo

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Title: Intervenciones en educación especial : Un lugar para los psicólogos: estar presente, intervenir, investigar
Author: Casal, Vanesa
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / integración / inclusión / configuraciones de apoyo / educación especial

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Title: Desafíos, problemas e intervenciones en violencias en escenarios educativos de psicólogos y otros actores
Author: Erausquin, Cristina
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / Ciencias de la Educación / historización estratégica / figuras / violencia / escuela

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