Title:La identidad visual corporativa y su impacto en el posicionamiento de la unidad de confección de la economía popular y solidaria ubicado en Guayaquil, caso estudio Asojazar, 2017. / Elaboración de un manual de identidad corporativa que contenga el correcto uso de la misma, para la marca Asojazar.
Title:Análisis del desarrollo Infocultural y su incidencia Comunicacional en los estudiantes del tercer semestre a1 de Comunicación Social, FACSO UG, 2019
Title:Análisis del Contenido Informativo que se publica a través del PERIÓDICO ¨LA NOTICIA DURANEÑA¨ en el sector de la Cdla. El Recreo del Cantón Durán.
Title:Análisis de la información deportiva y su incidencia en la percepción comunicológica de los visitantes del” Parque Samanes” de la ciudad de Guayaquil 2018. / Diseño de una revista informativa sobre las múltiples prácticas deportivas que se realizan en el Parque Samanes.
Title:Análisis comunicacional del contenido de la fanpage “Farándula Ecuatoriana” en la red social Facebook y como incide en la valoración de la opinión pública en jóvenes de 18 a 20 años de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil. / Realizar un taller Edu-Comunicacional sobre el manejo, uso de redes sociales y generación de contenidos dirigida a jóvenes de 18 a 20 años de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil.
Title:Análisis de la construcción de identidad a partir de la recepción de la serie Naruto en los jóvenes de la Unidad Educativa Teodoro Alvarado Olea en el año 2017 / Proponer programas transmitidos en instituciones educativas y redes sociales con el fin de encaminar de buena manera en su búsqueda de identidad.
Title:Análisis de la construcción de la opinión pública a partir de publicaciones de las cuentas de Twitter @MashiRafael, @EcuavisaInforma en estudiantes de la Facultad de Comunicación Social en el 2017.
Title:Estudio Semiótico Visual de la Serie Backyardigans y su Influencia en la Construcción de Identidad en niños y niñas de 6 a 8 años en el 2017. / Elaborar plan de observación de medios de comunicación y conocer cuáles son las series que determinan en la construcción de identidad de los niños en el 2018.