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Author
- Alvarado Ortiz, Estefanía (1)
- Alvarado Álvarez, Jaime Andrés (1)
- Aragón Riaño, Gina Alexandra (1)
- Arias Toca, Maria Fernanda (1)
- Arévalo Arana, Luis Alejandro (1)
- Bolívar Moreno, Iván Darío (1)
- Burgos Alba, Diego Javier (1)
- Calderón Palomo, Jairo Andrés (1)
- Cantor Páez, Yonathan Edward (1)
- Carrillo Arévalo, Rafael Fernando (1)
Subject
- DIDÁCTICA (41)
- TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION (21)
- EDUCACIÓN (20)
- LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES (20)
- TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (20)
- LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS (14)
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- Didáctica (8)
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21-30 from 41 results
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Title: Estrategia didáctica de cualificación docente en las habilidades del siglo XXl para la modalidad de educación física del colegio INEM de KennedyLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia / competencias docentes / didáctica crítico reflexiva / habilidades del siglo XXI / lúdica / TIC, / trabajo colaborativo / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION / MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DOCENCIA UNIVERSITARIA / TECNOLOGÍA / LÚDICA / DIDÁCTICA / EDUCACIÓN FÍSICA
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Title: Desarrollo de las habilidades audio-orales en Francés a través de actividades lúdicas.Author: Villabón Llanos, NathalyLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lúdica / Comprensión y producción oral / Métodos de enseñanza para las lenguas extranjeras / Unidad didáctica. / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA PREESCOLAR / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / IDIOMAS
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Title: La webquest como herramienta didáctica para fortalecer la comprensión de escucha en inglés en estudiantes de nivel pre intermedio del Colegio George Williams.Author: Yossa Valencia, Leidy JohannaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión de escucha / Constructivismo y diseño de entorno de aprendizaje / Tecnología en el aula / Webquest / Evaluación formativa / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA SECUNDARIA / IDIOMAS / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / TECNOLOGÍA
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Title: Estrategia didáctica para la inclusión de un estudiante con discapacidad auditiva neurosensorial (hipoacusia) al proceso de aprendizaje de vocabulario en lengua inglesa.Author: Garzón Ojeda, María FernandaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Hipoacusia / Estudio de caso / Vocabulario / Estrategia didáctica / Inclusión / Flexibilización curricular / Competencia lexical / Discapacidad. / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / IDIOMAS / NEUROLOGÍA / EDUCACIÓN ESPECIAL
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Title: Propuesta didáctica basada en una fundamentación teórica, orientada al mejoramiento del nivel de atención dispersa, en un grupo de niños del grado tercero, de básica primaria, de la IED Marco Tulio Fernández, sede d, jornada mañana, de BogotáAuthor: Jiménez Sastre, William AlbertoLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Disminución de las conductas agresivas a través del uso del ultimate como estrategia didáctica en los niños y niñas de grado cuarto del colegio Tabora Institución Educativa Distrital (I.E.D.) sede BAuthor: Salamanca Cepeda, Karen VivianaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Estrategias didácticas basadas en actitudes lingüísticas para mejorar el vocabulario.Author: Cuida Guerra, Juan PabloLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Actitudes lingüísticas / Componentes de las actitudes lingüísticas medida de las actitudes lingüísticas / Competencia léxica / La palabra / Saber una palabra / Vocabulario / Vocabulario como herramienta de adquisición de lenguaje estrategia didáctica / Cartilla pedagógica / Cartilla pedagógica como recurso didáctico / Cultura angloparlante / Aprendizaje de inglés / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA SECUNDARIA / LINGÜÍSTICA / DIDÁCTICA / IDIOMAS
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Title: Cartilla didáctica para el desarrollo de la pronunciación de los fonemas fricativos (/O/, /s/ y /h/) de la lengua inglesa en los estudiantes de cuarto grado del Colegio Marco Tulio Fernández Sede D.Author: Solano Goenaga, AlejandraLanguage: EspañolRepository: 60
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