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Title:Resignificación de la práctica pedagógica en el aula: Un análisis desde el proceso de investigación-acción / Re-signification of the pedagogical practice in the classroom: An analysis from the action-research process
Title:Retos educativos y psicosociales de las prácticas profesionales en el área de trabajo social / Educational and psychosocial challenges of professional practices in the social work area
Title:Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Title:Didáctica para desarrollar procesos de crítica y argumentación en las instituciones escolares públicas de Santander / Didactic to develop processes of criticism and argumentation in public school institutions located in Santander