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Title:Análisis sobre la eficacia de niveles moderados de actividad física para reducir el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares, un meta-análisis / Analysis of the effectiveness of moderate levels of physical activity to reduce the risk of cardiovascular disease, a meta-analysis
Title:Entrevista a Carlos Parenti : La visión del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata: pasado, presente y futuro / Interview with Carlos Parenti. The vision of The Teaching of Physical Education at Universidad Nacional de La Plata: past, present and future
Title:"Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência" : La constitución de las bases epistémicas de la educación física (Argentina) frente a la construcción actual de la disciplina / "Any Similarities with Reality is (not) a mere Coincidence" The Constitution of Epistemics Foundations of Physical Education (in Argentina) Face to Current Disciplinar Construction / "Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência": A constituiçao das bases epistêmicas da Educaçao Física (Argentina) frente a construçao atual da disciplina
Title:Aprender a enseñar juegos motores con otros : De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física / Learning to teach motor games with others. Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education
Title:Contenidos de la enseñanza de la Educación Física escolar : Discusiones en torno al currículo en Argentina / Conteúdo do ensino da Educação Física escolar. Discussões em todo o currículo na Argentina / Content of school Physical Education education. Discussions in the whole curriculum in Argentina