Title:A inserção profissional de licenciados e mestres: Efeitos paradoxais da feminização do ensino superior em tempos de incerteza / The transition into working like of first degree and master graduates: Paradoxical effects of the feminization of higher education in times of uncertainty / L’insertion professionnelle des diplômés et maîtres: Effets paradoxaux de la féminisation de l'enseignement supérieur dans les temps d’incertitude / L’inserción profesional de graduados e maestros: Efectos paradójicos de la feminización de la educación superior en tiempos de incertidumbre
Title:O uso de ferramentas tecnológicas como comunidades de práticas por docentes de uma rede particular de ensino / The use of technological tools as communities of practice by teachers of a private education network
Title:Nivelação e desigualdade na inserção profissional de diplomados do ensino superior / Levelling and inequality in the professional insertion of higher education graduates / Nivellement et inégalité dans l’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur / Nivelación y desigualdad en la inserción profesional de diplomados de la enseñanza superior
Title:Educação do corpo e natureza: presciçoes da revista Educação Physica (Brasil, 1932-1945) / Education of the body and nature: prescriptions in the magazine Educação Physica (Brazil, 1932-1945)
Title:Os primórdios do esporte no sistema ONU: I MINEPS (1976) e Carta Internacional de Educação Física (1978) / The beginnings of sport in the UN sistem: I MINEPS (1976) and International Letter of Physical Education (1978)
Title:A valorização das produções culturais das crianças nas aulas de educação física: análises de narrativas docentes / The valorization of children's cultural productions in the physical education classes: teacher's narratives analysis
Title:Educação ambiental a distância na formação de professores: relato de uma experiência / Environmental distance education in teacher training: an experience report
Title:Metodologias facilitadoras na Educação Física: objetivando o desenvolvimento social e o autodomínio emocional / Facilitatingmethodologies in Physical Education: aiming social development and emotional self-domain