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Title:Environmental contents in the teaching of chemistry: an analysis in standards, educational books, and assessment matrices in Brazil / Conteúdos ambientais no ensino de química: análise dos currículos, dos livros didáticos e matrizes de avaliação nacional no Brasil
Title:Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices / Avatars of innovation. Narval school of Cartagena: adventures and misadventures of an innovative school. Twenty years teaching to be happy
Title:Estrategia pedagógica mediada por TIC para el aprendizaje de la mecánica respiratoria, considerando situaciones problémicas y estilos de aprendizaje / ICT mediated pedagogic strategy to learn respiratory mechanics taking account of problem-solving situations and learning styles
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Title:The potential of the educational applications in the formative assessment process / El potencial de las aplicaciones educativas en el proceso de evaluación formativa
Title:Geometría dinámica en entornos hipermedia como facilitadora del aprendizaje de la Matemática : Diseño, implementación y evaluación de un prototipo para el inicio del nivel universitario
Title:Los audiovisuales como recurso para la enseñanza de la literatura infantil: una experiencia TIC en la formación de docentes / Audio-visuals as a resource for children’s literature teaching: an ICT experience at teachers’ training
Title:Las movilizaciones a favor de una universidad en el final del franquismo. El caso de Jerez ante los orígenes de la Universidad de Cádiz / The mobilizations for a university at the end of franchism. Jerez and the origins of the University of Cádiz